嬰兒對成人說的心底話

以一系列孩子的說話，把認識自我、體能、人際關係、心智開啟及溝通技能的五個範疇，讓成人認識嬰兒每天正在忙什麼，發展什麼。這五個範疇都是人類成長發育與其他動物不同的重要基礎。

認識自我：學習有關自身及自我內心的感受，幫助自己成為有自信的人。

體能：學習控制身體行動的方法，幫助自己改善活動技巧，如抓握物件及走路。

人際關係：學習如何與人相處，協助產生安全感。

心智開啟：學習事物如何運作，幫助發展智力。

溝通技能：學習聆聽、瞭解及表達思想和感受，使自身與世界能交往。

抬頭期：0-2個月

1. 開始認識照顧者的面孔

2. 喜歡看不同形狀及顏色的物體

3. 可以看到一呎以內的東西

4. 輕柔的觸碰，使孩子感受自身的存在

5. 輕柔的按摩，使孩子去除緊張，同時可發展觸感能力

認識自我	體能	人際關係	​心智開啟	溝通技能
當你抱緊我，不會把我寵壞，只會使我增強安全感	我需要時間伸展和活動我的肢體	當你以溫柔的即時回應我時，我學會了信任和愛	我的眼睛會嘗試追蹤一些較慢的動作	當我看見你的臉容或聽見你的聲音時，我會試著微笑及發出一些聲音來回應

認人期：2-5個月

1. 藉著五官主動認識周圍環境。

2. 喜歡嘗試模仿你的聲音和微笑。

3. 需要被抱在懷裏，來感受快樂、健康和安全。

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
我已找到了一個是我自己舒服又安全的方法	我需要機會去發現我的身體可以做些什麼	我喜歡你和我做遊戲，也喜歡你溫柔的聲音對我說話	當你放一些有趣的東西在我身旁時，我就能知道我周圍的天地	請告訴我周圍所發生的事，這樣會幫助我發展口語

坐、爬期：5-8個月

1. 通過尋找、發現家裏的東西來探索世界事物

2. 自己的玩具就算只暴露了一小部份，都能認出

3. 喜歡重複又反覆做事，藉此去瞭解及熟練

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
我喜歡照鏡子認識自己	我需要在地上玩，因為我要學會爬行，日後才能走路	和父母一起我覺得10分安全，但與陌生人，我會有點擔心	我發現有些東西雖然看不見，但我知道他們仍在哪裏	我不理解全部你說的，但我會藉著模仿你的發音來學習

探索期：8-13個月

1. 在探索事物時，可能會出意外，因孩子還不懂使用不同的力度觸碰不同的東西

2. 對每樣事物都有好奇心，孩子正選擇他們要學習的東西

3. 投擲、敲打和拋擲物件時，孩子正在學習物理定律

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
我正學習攬抱娃娃，就如你照顧我一樣	我正在練習走路及學習做新的事，請保護我的安全	你離開我時，我會擔心，但我正學習及相信你總會回來	我觀察你，再來嘗試去試，這就是我的模仿學習法	當你一次又一次重複物件的名稱時，我便知道萬事萬物都有名稱的

學步期：13-18個月

1. 學習空間概念，上下、裏外、高低⋯

2. 需要很多機會練習模仿別人來學習做事

3. 非常活躍，確保他們行走及攀登時的安全

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
當我取不到我想學習的東西時，我的情緒便崩潰。請平靜向我解釋及取出其他我可以玩的東西給我，轉移我的視線。清楚的規範可以令我更覺安全	我正學習控制我的手指，我喜歡抓握著粗筆或東西	我探索周圍事物，是因為我想學習，而不是想使你不高興	玩積木能夠幫助我學懂形狀與物理的關係，我用這些來作數理的基礎	與你一同看書使我有機會去認知口語與文字的關係

行動期：18-24個月

1. 尋找藏起來的東西，可以幫助學習空間和訓練記憶

2. 對事物的運作十分好奇，建立、注入、混合，認識物理定律

3. 以跳、推、拉來鍛鍊自己動作的控制（行動的操縱）

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
我喜歡自己做事。如果你給我機會，我能慢慢改進的	我現在很少活躍，請幫助我找些好地方及機會，善用我的精力	和你一起玩耍會幫助我學習怎樣與人相處	讓我把東西組合起來，有助我把大腦的資料作組合	讓我們一起來唱歌，我喜歡這樣幫助自己發音、感受和節奏

嘗試（前）期：24-30個月

1. 準備參與人類的生活

2. 受挫折時，會運用肢體表達出來

3. 需要有不同的學習機會，來產生過程，在過程中都能非常專注，感受快樂

4. 拼圖不單能幫助學習形狀，亦可學習大小的拼合

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
​當我擁有屬於自己的東西時，我會感到被尊重	我很想做很多的新事情，但我不懂如何能安全請協助我去理解	我需要你的注意及鼓勵我所努力做好的事情	請教懂我分別多與少，長與短、大與小	我會講些單字或詞語，甚至片語，當中可能有出錯，請不要取笑我，請教給我正確說法

嘗試期：30-36個月

1. 參與執行嘗試人類的生活

2. 模仿成人幫助瞭解彼此

3. 不高興的時候，需要父母表現冷靜及溫和

4. 請協助我分別事物，甚至是輕微的不同，這能協助將來的閱讀

認識自我	體能	人際關係	心智開啟	溝通技能
我的感受常常轉變得很快。通常我喜歡自己獨立做事，但有時我又想靠近一下你，我需要你的安慰和理解	請讓我多用手續不同的事，日後出現的事件就會漸漸順暢	我喜歡靠近其他孩子一起玩，但我還未懂得與他們分享	日常為行做的事能幫助我明白每天生活應有的習慣。請示範給我下一步該當如何	我喜歡聽同一個故事。我很快便能把這故事講給你聽

嬰兒還未能獲得語言之前，當嬰兒老師的我們需要為他們說話，讓世人瞭解嬰兒身心發展，令孩童發展成長順暢，消除與下一代的誤解而造成的負面紛爭，造就未來相互合作的太平社會至和平世界。

Daisy LAU

7/4/2022